本着人人参与的原则，在此次活动中，孩子们自己动手、动脑，创作出作品近38幅，经过筛选，19幅作品参加英语报展示。这些作品主题明确，内容紧扣主题，健康向上，图文并茂，书写规范整齐，版式设计美观大方，版面布局合理，色彩协调，简洁明快，充分发挥了孩子们的想象力和创造力，展示了孩子们的个性和多元智能。经过田老师公平、公正的评判，19名孩子脱颖而出，获优胜奖，名单如下：
郑 睿、邵 轩、梅 婷、娄 尚、李 雯、吴 娜、董 榕、范 军、罗 腾、黄静雯、包晓蕾、车显桐、王宇禾、周 可、温小丫、黄 琳、吴坤波、刘怡欣、王岳健。
在活动中提高了孩子们的英语写作能力。将英语以手抄报的形式呈现出来，孩子们要动脑思考自己的主题与素材，要用英语酝酿出自己想要表达的东西，过程中需要查找资料、上网搜索等，才能书写出符合要求的一篇英文段落。其次，手抄报活动锻炼了孩子们的审美能力。除了内容的创造与选择，手抄报的特点还让学生们必须考虑到画报的美观与艺术性。孩子们在版式上下功夫，孩子们还在颜色上下功夫，孩子们在绘画上精心雕琢。
